Mam prośbę o jakieś rady, pomysły , materiały ...
Uczę indywidualnie dzieci, które są na poziomie od elementary do intermediate. Pracujemy głównie z gramatyką , gdyż to okazuje się dla nich najczęstszym problemem. Często muszę im też pomagać z tym, czego w szkole nie rozumieją, a materiał szkolny bardzo często leci szybko i "po łebkach" ... Mam prośbę o różne multi-sensory materiały, które pomagają w nauczaniu gramatyki. Pracuję na bieżąco nad Present Simple, Present Continuous, Past Simple, Past Continuous, Present Perfect, Future, conditional sentences itp. plus słownictwo. Są książki, są hand-outy z wykreślankami, krzyżówkami, zadaniami; tłumaczymy zdania, czytamy readingi... Mało mam fajnych ćwiczeń listeningowych, mało speakingów, które można zrobić tylko w dwójkę z dziećmi od 9 do 15. Mam wrażenie, że to ciągle im się miesza, ciągle nie pamiętają, obarczam za to winą siebie, chociaż prawda jest taka, że mogliby też więcej pracować sami w domu. Ćwiczenia w książkach są bardzo monotonne, tłumaczenie zdań to moim zdaniem dobra metoda, ale też nie można bazować tylko na tym! ... Brakuje mi już pomysłów i inspiracji na całą godzinę zegarową , czasami nawet więcej! Gdy dzieci są w klasie, w grupie, to łatwiej jest zorganizować jakiś projekt, grę, komunikację , chociaż i tak wymaga to monitorowania, szczególnie w przypadku młodzieży, bo lubią być oporni dla zasady ;) ... Dzieci też powoli wydają się być lekko znudzone. Może możecie podzielić się doświadczeniami, pomysłami?
Pozdrawiam!
cighanne wrote:Mam prośbę o
Uczę indywidualnie dzieci, które są na poziomie od elementary do intermediate. Pracujemy głównie z gramatyką , gdyż to okazuje się dla nich najczęstszym problemem.
Ja zauważyłem u siebie duży postęp od kiedy przestałem rozwiązywać zadania gramatyczne. Moim zdaniem dobrą metodą jest dużo czytać. Potem samemu dostrzega się konstrukcje, a gramatyki uczy się podświadomie.
O tak to normalne w szkole.
A jakieś proste czytanki dla dzieci, audiobooki i podcasty?
O tak. Bez tego trudno się nauczyć.
To czemu z tego nie zrezygnować?
To tak po krótko moje rady, które sprawdzają się w moim przypadku. Powodzenia.
Trochę o gramatyce z dziećmi...
Wydaje mi się, że dzieci mogą mieć problem z gramatyką, bo część z nich może nie rozumieć także polskich pojęć... np. orzeczenie,przyimki itd.
Może warto to jakoś sprawdzić? Pozdrawiam.
Może ktoś ma dostęp do nagrań lekcji angielskiego dla starszych i dorosłych z tej samej szkoły językowej, co video "Lippy and Messy?"
Pewnie te filmiki by Ci coś podpoiwiedziały. Były na bardzo dobrym poziomie językowym.
Z tego co pamiętam tam np. udawano podróże w czasie i spotkania z ciekawymi postaciami.
Chciałam znaleźć jakiś kontakt dla Ciebie do tych, którzy to nagrywali, bo mogliby podpowiedzieć coś, ale na razie nie udało mi się...
Może ktoś inny ma możliwość? Albo jeszcze inny pomysł... Życzę powodzenia:)