Mam prośbę o jakieś rady, pomysły , materiały ...
Uczę indywidualnie dzieci, które są na poziomie od elementary do intermediate. Pracujemy głównie z gramatyką , gdyż to okazuje się dla nich najczęstszym problemem. Często muszę im też pomagać z tym, czego w szkole nie rozumieją, a materiał szkolny bardzo często leci szybko i "po łebkach" ... Mam prośbę o różne multi-sensory materiały, które pomagają w nauczaniu gramatyki. Pracuję na bieżąco nad Present Simple, Present Continuous, Past Simple, Past Continuous, Present Perfect, Future, conditional sentences itp. plus słownictwo. Są książki, są hand-outy z wykreślankami, krzyżówkami, zadaniami; tłumaczymy zdania, czytamy readingi... Mało mam fajnych ćwiczeń listeningowych, mało speakingów, które można zrobić tylko w dwójkę z dziećmi od 9 do 15. Mam wrażenie, że to ciągle im się miesza, ciągle nie pamiętają, obarczam za to winą siebie, chociaż prawda jest taka, że mogliby też więcej pracować sami w domu. Ćwiczenia w książkach są bardzo monotonne, tłumaczenie zdań to moim zdaniem dobra metoda, ale też nie można bazować tylko na tym! ... Brakuje mi już pomysłów i inspiracji na całą godzinę zegarową , czasami nawet więcej! Gdy dzieci są w klasie, w grupie, to łatwiej jest zorganizować jakiś projekt, grę, komunikację , chociaż i tak wymaga to monitorowania, szczególnie w przypadku młodzieży, bo lubią być oporni dla zasady ;) ... Dzieci też powoli wydają się być lekko znudzone. Może możecie podzielić się doświadczeniami, pomysłami?
Pozdrawiam!