Witam :),
chcialabym prosic wszystkich chetnych nauczycieli aby podzielili sie ze mna swoimi sposobami na prowadzenie ciekawych i interesujacych lekcji z angielskiego, jakich metod uzywacie w trakcie zajec?, czy korzystacie z dodatkowych zrodel typu: handout'y, falshcards itd. poza obowiazkowym podrecznikiem?, jakich cwiczen i zadan jest u was na lekcjach najwiecej?, czy prowadzicie zajecia tylko na podstawie podrecznika czy tez korzystacie z innych zrodel, wszelkie te informacje interesuje mnie bez ograniczen wiekowych uczniow tj podstawowka-gimnazjum-liceum,
z gory serdecdznie dziekuje za zainteresowanie sie tym tematem,
pozdrawiam, Marlena :)
zawsze kiedy wprowadzam nowy temat np z gramatyki, mają mnóstwo ćwiczeń, początkowo piszą / wypełniają luki itd, póżniej wykonują ćwiczenia ustne i cieszą się sukcesem kiedy zrozumieją o co w tym wszystkim chodzi.
Czasem widzę, że są zawiedzeni kiedy nie wręczam im dodatkowych ćwiczeń, ale to jest bardzo rzadko. Zawsze mam coś dodatkowego, korzystam z różnych podręczników, ćwiczeniówek, internetu.
Poza tym wspólnie robimy podręczne 'ściągi'na ostatnich kartkach zeszytu np wszystkie poznane czasy w kolumnach i w trybach, na dole każdej z kolumn charakterystyczne dla danego czasu wyrażenia, i wtedy łatwiej im się uczyć i rozróżniać czasy.
A czas przyszły future simple najłatwiej jest potraktować ustnie i oceniać wypowiedzi przed tablicą. Każdy ma szansę stac się gwiazdą telewizyjną i przepowiadac pogodę dla różnych miast świata - oczywiście wcześniej przygotowuję rysunki pogody A4, potem losowanie i występy. Może już przynudzam, cdn. pozdrawiam
shangazi62